Il progetto intende creare innovazione e migliorare le capacità delle organizzazioni giovanili e degli operatori giovanili di promuovere la partecipazione dei giovani.

Il progetto si compone di due attività didattiche:

• Attività 1 in Georgia: Corso di formazione 1 – Comprendere la consapevolezza e l’incarnazione come strumenti nel lavoro giovanile;
• Attività 2 in Ungheria: Corso di formazione 2 – Praticare l’educazione alla consapevolezza per i giovani.

Mentre si lavorava sulla responsabilizzazione dei giovani e sull’attivismo guidato dai giovani basato sui valori nelle comunità locali, è diventato ovvio per tutti i partner del progetto che è essenziale che i giovani apprendano le abilità per creare comunità, un senso di appartenenza, mentre allo stesso tempo hanno bisogno di avere a portata di mano gli strumenti per far sì che si sentano sicuri di sé, bene e felici della propria identità e del proprio ruolo nella società.

Ci sono molti corsi riguardanti, ad esempio, lo sviluppo della comunità o la trasformazione sociale basati sulla trasmissione di competenze su come costruire comunità pacifiche o su come innescare un cambiamento sociale sostenibile. Purtroppo, sono molto meno le opportunità educative che mirano a fornire ai giovani strumenti per prendersi cura del proprio benessere, della loro pace interiore e del loro benessere come individui, plasmando la comunità in cui vivono.

Di conseguenza, il progetto mira a rafforzare le capacità delle organizzazioni (giovanili) nel sostenere la salute e il benessere personale dei giovani e contribuire all’emancipazione dei giovani come cittadini attivi.